PENGARUH JADWAL TRANSFUSI DARAH RUTIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK THALASEMIA DI UNIT THALASEMIA RUMAH SAKIT UMUM KABUPATEN TANGERANG

  • Ria Setia Sari Dosen Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yatsi
  • Ismatul Hasanah Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yatsi
Kata Kunci: Thalasemia, Prestasi Belajar

Abstrak

Anak-anak dengan thalasemia sering meninggalkan sekolah untuk menjalani transfusi dan mengalami berbagai keluhan fisik akibat anemia, menyebabkan gangguan kinerja sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh jadwal transfusi darah rutin terhadap prestasi belajar anak thalasemia di Unit thalasemia rumah sakit umum Kabupaten Tangerang tahun 2017. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional menggunakan uji analisis Independent T-test. Sampel adalah 178 anak dengan thalasemia usia 5-18 tahun yang menjalani transfusi rutin di rumah sakit umum Kabupaten Tangerang. Kinerja sekolah pada anak thalasemia diukur dengan menggunakan kuesioner prestasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh jadwal transfusi darah rutin dengan prestasi belajar anak thalasemia di Unit Thalasemia rumah sakit umum Kabupaten Tangerang tahun 2017 (sig. 0,023 < 0,05). Perawat harus mendukung keluarga untuk memaksimalkan jadwal transfusi rutin setelah sekolah.

Diterbitkan
2019-07-20
Bagian
Articles